醜得奧妙

© Maisy Wang

參加朋友策畫的<科學節>很有意思，主要放在<替代能源科技>與<環境保護更新>這兩個重點，其中不少專門為孩子們設計的活動。每個活動攤位都有一個明確的主題，每個主題有專門的<看守人>，他們的工作不只守看攤子，也不只是負責說明與發送資料，最重要的是，他們各懷才能。

有的攤位主題放在對各國飲食與生活文化認識，在看守人的帶領玩互動式遊戲下，讓孩子們在精心拍攝的各個國家家庭的食物中，找出他們屬於哪個國家，簡單但充滿人文與歷史的概念出發，從中讓孩子體認世界各地人們生活方式的不同，對他們不同的文化，給予該如何的尊重; 有的則是排滿各種蔬菜與水果的圖片，請孩子們以四季的概念出發，根據其季節性的不同，重新做完整的分類與排列，從中考驗孩子們對大地四季變化與對每天的飲食是否有足夠的認識，進而建立多吃當季蔬果，讓大自然生生不息的重要觀念。

有的攤位看守人主要的任務，則是帶領大人和小孩用回收的材質一起進行手作活動，讓每個人體驗如何物盡其用，如何再造看似無用物品的生命，讓人對土地更親近，切身回歸根本的生活，例如一把剪刀與摺疊便可以將喝完的牛奶紙盒搖身一變零錢包; 有的帶領孩子們觀察泥土裡的各種不同寄生蟲與微生物，透過有獎問答讓孩子深入認識這些寄生蟲與微生物對大地的功能與貢獻，並教導孩子們如何再造自然有機沃土，讓大地的質地與自然再生能力得以避免農藥與其他化學物質的破壞; 以天然蔬果汁混合麵粉製作的黏土，讓孩子捏造一個又一個看似醜陋但營養美味滿分的蔬果等等...。

其中， 以天然蔬果汁混合麵粉做成黏土出發的主題，最深得我們一家三口的心。為什麼呢？原因非常簡單，我們從這個主題設計的活動中，學到了如何對醜陋進行欣賞的認知與能力，也就是其中的奧妙。負責看守這個攤位的是位女士，她在這一帶小有名氣，在地方倡導保育自然資源的協會工作，帶領孩子進入森林欣賞自然的專業人士，也和附近農場合作，設計活動讓孩子在農場學習照顧動物，種植蔬果，自備食材和料理餐點，讓孩子完全親近泥土，學習與大自然對話與親身力行自然的生活。




在她的引導下，孩子對長得醜陋但營養美味滿分的蔬果得以產生關注，這些被界定醜陋被市場摒棄的蔬果，佈滿地球每個角落，每天一丟，大家可以想像有多麼地浪費，為了追求完美的蔬果，必須不斷地種植，這一丟一種之間，地球自然資源經年累月的耗損不知有多麼龐大！於是，她請小朋友從學校餐廳的菜單設計出發，看看如何將這些被摒棄的醜陋蔬果其中的奧妙提煉出來。就這樣地，一個又一個長得又歪又粗糙又醜的蔬果，香蕉，番茄與蘿蔔等等應運而生，著實很有意思的一場手作體驗。

過去，跟多數人一樣，孩子總想將手作的東西試圖做得賞心悅目，做得相像美好 ，這次的體驗，讓她得已釋放自己既定的審美觀，開始學會做一些更接近自然原貌的手作作品，就像為即將來臨的萬聖節所做的小玩偶，她不畏醜陋地將手更釋放的捏著黏土，到處斑駁，多得是四分五裂的線條，也沒關係，重點就是要夠HALLOWEEN，我們就這樣一起度過一個充滿醜的奧秘完全放鬆的周日午后時光; 或如這周學校舉辦的萬聖節裝扮活動，她並沒有請我們用購買的方式準備，主動地在既有的物品裡找靈感，小時候玩的面具與玩具，以前兒童雜誌附贈的人骨的人體組合，還有背面有著白色骷艪頭圖像的老毛衣，一一成為她裝束的來源，讓即將來到的萬聖節多了與環保有關的不少意義。

延伸閱讀:

手作生活

環保關注 

NB: 圖片拍自<科學節>手作現場與自家萬聖節部分手作。